El atelier de litterature française: Una experiencia de acercamiento intercultural a través de la lectura

Autores/as

  • Inmaculada González Osuna
  • Javier Medina Domínguez

DOI:

https://doi.org/10.23824/ase.v0i16.515

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Resumen

El presente trabajo describe la experiencia desarrollada durante cinco años en la que a través de la lectura compartida de obras literarias francófonas de origen árabe, en especial marroquí, y la elaboración de un blog (http://inmatelier.wordpress.com), se ha pretendido contribuir a estrechar lazos de amistad entre el mundo árabe y el occidental mejorando la comprensión de los puntos de vista de cada cultura sobre una misma realidad.

Cómo citar

González Osuna, I., & Medina Domínguez, J. (2012). El atelier de litterature française: Una experiencia de acercamiento intercultural a través de la lectura. Avances En Supervisión Educativa, (16). https://doi.org/10.23824/ase.v0i16.515

Número

Sección

Investigación

Publicado

2012-05-01

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