The atelier de litterature française: An experience of intercultural approach through reading

Authors

  • Inmaculada González Osuna
  • Javier Medina Domínguez

DOI:

https://doi.org/10.23824/ase.v0i16.515

Abstract

El presente trabajo describe la experiencia desarrollada durante cinco años en la que a través de la lectura compartida de obras literarias francófonas de origen árabe, en especial marroquí, y la elaboración de un blog (http://inmatelier.wordpress.com), se ha pretendido contribuir a estrechar lazos de amistad entre el mundo árabe y el occidental mejorando la comprensión de los puntos de vista de cada cultura sobre una misma realidad.

How to Cite

González Osuna, I., & Medina Domínguez, J. (2012). The atelier de litterature française: An experience of intercultural approach through reading. Avances En Supervisión Educativa, (16). https://doi.org/10.23824/ase.v0i16.515

Published

2012-05-01

Most read articles by the same author(s)