Sistema educativo y Alta Inspección
DOI:
https://doi.org/10.23824/ase.v0i15.490Descargas
Resumen
La Alta Inspección, prevista en Ley Orgánica de Educación, puede ser considerada como un procedimiento lícito de control y, en consecuencia, se hace necesario su acceso a centros y servicios, porque es evidente que los actos de comprobación precisos para su específica misión no pueden ser actuaciones de la función ejecutiva autonómica. El artículo contiene la naturaleza, funciones y una breve historia de la Alta Inspección.
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