Perceptions of the Catalan educational Inspectorate on its situation and needs, as of the approval of the Decree of autonomy of centers (2010)

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DOI:

https://doi.org/10.23824/ase.v0i30.627

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Abstract

The purpose of the study is knowing the opinion about the Educational Inspection functioning after the approval of the Catalan Education Law (2009) and the subsequent Autonomy Decrees (2010) and School managements (2010) to identify their needs. Taking the opinion of 88 inspectors, 12 interviews and 2 discussion groups, it is concluded that the Inspection must evolve towards a more practical and face-to-face reality and less bureaucratic, defining and selecting its tasks and functions.

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How to Cite

Segura Torres, J., Gairín Sallán, J., & Silva, P. (2018). Perceptions of the Catalan educational Inspectorate on its situation and needs, as of the approval of the Decree of autonomy of centers (2010). Avances En Supervisión Educativa, (30). https://doi.org/10.23824/ase.v0i30.627

Issue

No. 30: December (2018)

Section

Articles

Published

2018-12-20

Keywords:

educational inspection, autonomy of educational centers, needs

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