La armonización de la educación superior europea. El Espacio Europeo de Educación Superior

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  • Javier Manuel Valle López

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Resumen

El "Espacio Europeo de la Educación Superior" supone que los sistemas de educación superior de cada Estado miembro tienen que adaptarse unos a otros, estructural y curricularmente y hacer converger sus fines. Todo ello sin renunciar a las características propias de cada sistema en particular. Eso implica negociar los términos de una estructura marco para las cualificaciones, sentar las bases para un reconocimiento de períodos de estudio y de títulos sencillo pero eficaz, y compartir unos principios elementales relativos al sentido y el funcionamiento de dichas instituciones, así como grandes objetivos globales.

Citas

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Cómo citar

Valle López, J. M. (2009). La armonización de la educación superior europea. El Espacio Europeo de Educación Superior. Avances En Supervisión Educativa, (10). Recuperado a partir de https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/398

Número

Núm. 10: Abril (2009). El proceso Bolonia

Sección

Monográfico

Publicado

2009-04-01

Palabras clave:

proceso de Bolonia, grado, postgrados, créditos (sistema europeo de transferencia de créditos), máster, perfiles competenciales, suplemento al diploma (SD)

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