Diez notas sobre el pacto social y educativo

  • Juan Carlos Tedesco

Resumen

Tras precisar el concepto de pacto, se analizan algunas de sus condiciones y  características. El pacto debe formar parte de un proceso social anclado en el principio de construcción de una sociedad justa, que obliga a cada actor social a discutir y negociar públicamente sus opciones. Advierte la necesidad de diseñar esos acuerdos si queremos construir una sociedad sustentable y plantea que no siempre los actores que participan en el mismo conocen exactamente cuales serán las consecuencias de los cambios y que sólo en la fase de aplicación de las estrategias de cambio aparecen las verdaderas magnitudes de las transformaciones diseñadas previamente.

Cómo citar
Tedesco, J. (2010). Diez notas sobre el pacto social y educativo. Avances en Supervisión Educativa, (12). Recuperado a partir de https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/445
Sección
Monográfico
Publicado
2010-05-01