El papel de la dirección en la evaluación y organización docente

Autores/as

  • Ignasi Llompart Mas
  • Carles Mata
  • Josep María Pérez

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Resumen

La finalidad esencial de cualquier evaluación es favorecer la innovación, el cambio y la mejora. ¿Pueden cambiar las instituciones escolares públicas? Para que este cambio se dé debe ser liderado desde la dirección de los centros, siendo un elemento clave el proyecto de dirección. Además debe transformarse la vinculación de los centros con la Administración, replanteando el modelo de la función pública docente e impulsando la carrera docente del profesorado.

Cómo citar

Llompart Mas, I., Mata, C., & Pérez, J. M. (2007). El papel de la dirección en la evaluación y organización docente. Avances En Supervisión Educativa, (5). Recuperado a partir de https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/263

Número

Núm. 5: Enero (2007). Evaluación externa

Sección

Monográfico

Publicado

2007-01-01

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