Reseña del proyecto “Nariz de payaso. Una estrategia para la transformación social y la convivencia”

Autores/as

  • Silvia Ocaña Muriel

DOI:

https://doi.org/10.23824/ase.v0i45.1099

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Resumen

El proyecto "Nariz de Payaso" surge en 2017 como una respuesta proactiva del CEIP Reyes Católicos de Santa Fe ante la creciente preocupación social por el acoso escolar. Siete años después, se consolida en su versión 2.0, transformándose en una red interdisciplinar de estrategias que trascienden las aulas para visibilizar y combatir seis ejes de discriminación: acoso escolar, ciberbullying, trastornos de la conducta alimentaria, soledad en la tercera edad, machismo en el deporte y exclusión de personas con diversidad funcional. Con un 0% de casos de acoso registrados desde su implantación, el proyecto se erige como un referente internacional de innovación educativa.

Referencias

Pierre Étaix (2006). El oficio de payaso. En III Jornadas Internacionales “El Payaso, creador de sonrisas”. Festival Internacional de Payasos de Cornellà de Llobregat. Recuperado de https://www.circoteca.cl/wp-content/uploads/2019/08/El-oficio-de-Payaso-Articulo-Pierre-Etaix-Espa%C3%B1a-2006.pdf

UNICEF. (s. f.). Acoso escolar: qué es y cómo ponerle fin. UNICEF. Recuperado de https://www.unicef.org/es/end-violence/como-hablar-hijos-sobre-acoso

Organización de las Naciones Unidas, ONU (s. f.). Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuperado de https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/

Cómo citar

Ocaña Muriel, S. (2026). Reseña del proyecto “Nariz de payaso. Una estrategia para la transformación social y la convivencia”. Avances En Supervisión Educativa, 45. https://doi.org/10.23824/ase.v0i45.1099

Publicado

30-06-2026

Palabras clave:

proyecto, campaña, red interdisciplinar comunitaria, acoso escolar, inclusión, inteligencia emocional, innovación educativa