El alumno, referente de la inspección de educación

Autores/as

  • José Luis Castán Esteban

DOI:

https://doi.org/10.23824/ase.v0i21.86

Descargas

Resumen

La comunicación pretende plantear una reflexión sobre las actuaciones de la Inspección de Educación desde la LOGSE de 1990 hasta la actualidad centrándose en tres aspectos: Un análisis crítico sobre el escaso prestigio de la Inspección de Educación y su deficiente contribución a la calidad del Sistema Educativo por estar centrada en la gestión administrativa y el asesoramiento, y haber olvidado o delegado los aspectos relacionados con la evaluación. En segundo lugar plantear que la referencia central de la Inspección de Educación no debe ser el centro y su organización, sino que debe ser el alumno. Y en consecuencia con ello se debe cambiar el perfil profesional del inspector y aumentar su presencia en las aulas. Su formación y selección tiene que estar centrada en la didáctica, en la metodología de las áreas y materias, que es la dimensión que más incide en la calidad de la enseñanza.

Cómo citar

Castán Esteban, J. L. (2014). El alumno, referente de la inspección de educación. Avances En Supervisión Educativa, (21). https://doi.org/10.23824/ase.v0i21.86

Número

Núm. 21: Junio (2014). Ponencias y Comunicaciones del VIII Congreso de Adide-Andalucía, del XII Congreso de Adide-Castilla y León y del VII Congreso de Adide-Aragón

Sección

VII Congreso ADIDE-Aragón

Publicado

2014-06-01

Palabras clave:

inspección, evaluación, alumno, organización

Licencia



Reconocimiento-CompartirIgual  CC BY-SA

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

a) Los autores/as conservarán sus derechos de autor, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a otros re-mezclar, modificar y desarrollar sobre tu obra incluso para propósitos comerciales, siempre que te atribuyan el crédito y licencien sus nuevas obras bajo idénticos términos.

b) Los autores/as conservarán los derechos de explotación de la propiedad intelectual del presente trabajo, y en especial los derechos de reproducción, distribución, transformación en cualquiera de sus modalidades y comunicación pública de dicha obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a otros re-mezclar, modificar y desarrollar sobre tu obra incluso para propósitos comerciales, siempre que te atribuyan el crédito y licencien sus nuevas obras bajo idénticos términos.

Acceda al Resumen de la Licencia