Actuaciones de la Inspección educativa asturiana para contribuir a la mejora de los centros educativos
DOI:
https://doi.org/10.23824/ase.v0i40.820Descargas
Resumen
La Inspección educativa de la comunidad autónoma del Principado de Asturias llevó a cabo en el curso académico 2011-2012 una actuación ligada a su función de participación en la evaluación del sistema educativo haciendo hincapié en la organización y funcionamiento de los centros, la función docente y directiva, los resultados y la elaboración de planes de evaluación. Sin embargo, a partir del siguiente curso académico y hasta la actualidad esta actuación fue relegada en beneficio de la supervisión de los procesos educativos, entendida como desarrollo de la práctica de la evaluación que permite la detección de puntos débiles que deben subsanarse mediante las propuestas de mejora que se consideren pertinentes.
El desarrollo de esta primera actuación supuso el análisis de la documentación, aplicación de cuestionarios entrevistas, observación en las aulas para, posteriormente, someter la información obtenida a un proceso de triangulación que se proyecta en un informe del que el centro tiene conocimiento y, a partir del cual, su equipo directivo elabora un plan de mejora.
El interés de este artículo no es otro que compartir un modelo de actuación de la Inspección de Educación asturiana, que en el ejercicio de sus funciones pretende contribuir a ayudar a los centros educativos a potenciar la equidad, la calidad educativa y el éxito escolar.
Citas
Dirección General de Políticas Educativas y Ordenación Académica (2007). Guía de autoevaluación y mejora. Asturias: Consejería de Educación y Ciencia. Disponible en http://hdl.handle.net/11162/156683
Dirección General de FP, Desarrollo Curricular e Innovación Educativa (2014). Contrato-Programa. Una estrategia para lograr el éxito educativo. Asturias: Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Disponible en https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/107301/AS-3313-2014Contrato-Programa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Servicio de Inspección Educativa (2011). Evaluación de centros educativos, equipos directivos y docentes. Asturias: Consejería de Educación y Universidades. Disponible en https://drive.usercontent.google.com/download?id=1kzTU8bPYrr2JG1U3DkxEksAaGBS6qnYs&export=download&authuser=0&confirm=t&uuid=c591b6b7-b9ae-40af-aff3-5237e8115144&at=APZUnTU_o0J_4mbVzUmyPMfkp10I:1697476005981
Cómo citar
Número
Sección
Publicado
Palabras clave:
Licencia
Derechos de autor 2023 Ángel de la Fuente Martínez, Ana María Figueiras Fernández
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.
Reconocimiento-CompartirIgual CC BY-SA
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
a) Los autores/as conservarán sus derechos de autor, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a otros re-mezclar, modificar y desarrollar sobre tu obra incluso para propósitos comerciales, siempre que te atribuyan el crédito y licencien sus nuevas obras bajo idénticos términos.
b) Los autores/as conservarán los derechos de explotación de la propiedad intelectual del presente trabajo, y en especial los derechos de reproducción, distribución, transformación en cualquiera de sus modalidades y comunicación pública de dicha obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a otros re-mezclar, modificar y desarrollar sobre tu obra incluso para propósitos comerciales, siempre que te atribuyan el crédito y licencien sus nuevas obras bajo idénticos términos.
Acceda al Resumen de la Licencia
