RESÉNDIZ MELGAR, N. N. Tutoría a maestros principiantes y mejora sostenible de las prácticas docentes. Avances en Supervisión Educativa, [S. l.], n. 39, 2023. DOI: 10.23824/ase.v0i39.789. Disponível em: https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/789. Acesso em: 19 jul. 2024.