de la Fuente Martínez, Ángel. (2015). Los itinerarios educativos en el proyecto educativo de centro como instrumento para trabajar las competencias y fomentar la práctica del trabajo cooperativo en los equipos docentes y con el alumnado. Avances En Supervisión Educativa, (23). https://doi.org/10.23824/ase.v0i23.28