[1]
Padrón Valdés, A. y Vizcaino Muñoz, A. 2014. Alternativa metodológica dirigida a potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador. Avances en Supervisión Educativa. 14 (may 2014). DOI:https://doi.org/10.23824/ase.v0i14.484.