de la Fuente Martínez, Ángel 2014. ¿Cómo abordar la competencia lingüística desde las ciencias sociales, geografía e historia? Un ejemplo práctico en 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Avances en Supervisión Educativa. 20 (may 2014). DOI:https://doi.org/10.23824/ase.v0i20.107.