@article{García Martínez_2014, title={En clave de competencias}, url={https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/74}, DOI={10.23824/ase.v0i22.74}, abstractNote={<p style="text-align: justify;">Procesos y actuaciones desarrolladas en la implantación de nuevas metodologías para la adquisición de las competencias en un IES para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.</p> <p style="text-align: justify;">Se plantean en este artículo los elementos, acciones y procedimientos esenciales sobre los que se articuló la introducción de la innovación en el IES: Antecedentes y análisis del centro en su contexto; La reflexión sobre la necesidad del cambio (cambios legislativos, supervisión de la Inspección educativa, procesos de evaluación interna, Memoria Final); Presentación de los procesos de innovación y las acciones para la integración de las competencias en el aprendizaje y en las metodologías de centro: acciones, impulso de la participación,  procedimientos, instrumentos y metodología de centro;  proceso de implantación del proyecto e impacto en el centro docente, difusión a la comunidad educativa y nivel de transferibilidad del proyecto.</p> <p style="text-align: justify;">Aparecen recogidos los procedimientos establecidos para el seguimiento y evaluación de la innovación y la rendición de cuentas tanto mediante acciones de evaluación interna como de evaluación externa. Se abordan finalmente algunas reflexiones sobre la innovación educativa y los interrogantes sobre la supervisión de centros innovadores.</p>}, number={22}, journal={Avances en Supervisión Educativa}, author={García Martínez, Paula}, year={2014}, month={dic.} }